(Research Assessment Exercise (RAE 2008

هو التصنيف المستخدم حالياً من قبل هيئات تمويل أبحاث التعليم العالي في المملكة المتحدة والمعني بتمويل الأبحاث للمؤسسات التعليمية والبحثية وإظهار أهميتها، وتوفير معايير ومقاييس الحفاظ على السمعة التعليمية. وتحرص على مراجعة تلك المعايير كل أربع سنوات  غالباً. حيث تقوم المؤسسات التعليمية والبحثية التي  تم  دعمها وتمويلها بتسليم البحوث اللازمة إلى (RAE 2008)، والتي تقوم بدورها بإعلان معايير الجودة وفقاً لمستويات الجودة المدرجة أدناه:

وقد صنفت (RAE 2008) مستويات الجودة في تقييم الأبحاث على  النحو الآتي:

*4 جودة عالية وهي رائدة عالمياً من حيث الأصالة والأهمية والدقة
*3 جودة متميزة دولياً من حيث الأصالة والدقة والأهمية ولكن لا ترقى إلى مستوى أعلى معايير التميز
*2 جودة  معترف بها دولياً من حيث الأصالة والأهمية والدقة
*1 جودة معترف بها محلياً من حيث الأصالة والأهمية والدقة
غير مصنف جودة تقع تحت مستوى معيار العمل المعترف به محلياً. أو أن  المنجز لا يلبي معايير التقييم المطلوبة

 

وتجدر الإشارة إلى أنه تم صدور نتائج تقويم مخرجات البحث العلمي الجديد بعنوان Research Excellence Framework (REF14). وهو تصنيف الجودة الشامل للتخصصات في جامعات المملكة المتحدة، والذي سيكون البديل لسابقه (RAE 2008) وعلى ضوئه سيتم  بمشيئة الله تحديث (USSRG) وايضاح كافة التفاصيل والإعلان عنه عند استكمال كافة الاجراءات المتبعة بهذا الخصوص.